Pôle Collections

Genèse :
Héritière du programme PREMA (Prévention dans les musées africains) lancé par l’ICCROM en 1986, l’EPA assure depuis sa création en 1998 la formation des professionnels des musées de l’Afrique subsaharienne dans le domaine de la conservation des collections à travers son pôle formations et recherches. En 2005, à la lumière de la révision de son organisation, ayant étendu son champ d’actions, les offres de l’EPA se sont diversifiées et s’étendent désormais à d’autres institutions du patrimoine telles que les bibliothèques, les archives, les sites, les monuments, les Directions du patrimoine culturel, etc. A cette occasion, le pôle Musées et patrimoine immatériel voit le jour pour répondre aux préoccupations de ces nouveaux secteurs.

Quinze ans après, l’EPA analyse le fonctionnement de ses différents services et propose une nouvelle restructuration. Ainsi, en remplacement des anciens pôles formations et recherches (1998) et musées et patrimoine immatériel (2005), le pôle "Collections" a été créé.

Vision :
Le pôle collections ambitionne d’être une référence au service des musées, archives et bibliothèques, en contribuant à la création d’institutions et d’offres innovantes en faveur des communautés. Au même titre que les autres pôles, le patrimoine immatériel est au cœur des activités du pôle collections. Toutefois, il assure, au niveau de l’EPA, la responsabilité de l’exécution des différentes activités en rapport avec la convention 2003 notamment avec les différents partenaires dont l’UNESCO.

Objectif :
Développer un centre d’expertise régional en matière de conservation et de valorisation du patrimoine mobilier géré par les musées, archives et bibliothèques ainsi que le patrimoine immatériel de l’Afrique subsaharienne.

Missions :
Le pôle propose et met en œuvre la politique de l’EPA en matière de gestion des collections de musées, du patrimoine documentaire et du patrimoine immatériel. A ce titre, il assure :

- La formation professionnelle (continue et diplômante) au profit des professionnels de musées, archives et bibliothèques, et ceux en charge du patrimoine immatériel ;

- L’éducation au patrimoine mobilier et immatériel des communautés africaines notamment les jeunes ;

- L’assistance conseils en matière de gestion des collections de musées, du patrimoine documentaire et immatériel ;

- L’édition et la diffusion des ouvrages et manuels spécialisés à l’attention des acteurs des secteurs ci-dessus indiqués.

Organisation :
Le pôle collections est structuré de la façon suivante :

Poste 1 : Coordinateur (trice)

Il ou elle travaille en collaboration et sous la supervision du Directeur de l’EPA. Il ou elle a les responsabilités ci-après :

- Coordonne et supervise toutes les activités du pôle notamment :

- Initie et supervise la mise en œuvre des projets et programmes de développement de nouveaux types de musées ;

- Initie et coordonne les formations diplômantes au profit des professionnels des musées, archives et bibliothèques ;

- Propose des activités de formation in situ pour améliorer la gestion des musées, archives communales, préfectorales et nationales, de la zone d’activité de l’EPA ;

- Propose des formations sur le patrimoine documentaire et accompagne les porteurs de dossiers à leur inscription au registre international de l’UNESCO ;

- Relance ou engage des partenariats avec toutes les institutions travaillant dans le secteur du patrimoine mobilier (ICOM, AFRICOM, CIA, IFLA/PAC) ;

- Coordonne et supervise les activités du ou de la chargé (e) de programmes et du ou de l’assistant (e) de programmes ;

- Assure la représentation/responsabilité du pôle.

Poste 2 : Chargé (e) de programmes

Sous la responsabilité du coordinateur du pôle, il ou elle participe à toutes les activités du pôle notamment :

- Assure la gestion des contrats et courriers du pôle ;

- Assiste le coordinateur dans la mise en œuvre des projets et programmes de développement de nouveaux types de musées : privés, communautaires, banques culturelles, musées de l’armée…;

- Initie et conduit des formations continues au profit des professionnels des musées, archives et bibliothèques ;

- Propose des activités d’éducation au patrimoine dont le PCI des communautés africaines notamment jeunes et la mise en place d’un observatoire de publics ;

- Propose des activités de formation et de sensibilisation au profit des communautés et responsables de la gestion du PCI dans les pays de la zone d’activité de l’EPA ;

- Contribue aux activités d’édition et de publication du pôle ; - Assure la gestion des affaires académiques de toutes les formations diplômantes organisées par le pôle ;

- Assure la responsabilité des stages qui s’effectuent au sein du pôle ;

- Supervise et rend compte des activités de l’Assistant (e) de programmes ;

- Assure l’intérim du coordinateur en cas d’absence ou d’empêchement.

Poste 3 : Assistant (e) de programme (à pourvoir)

Sous la supervision du ou de la coordinateur (trice) du pôle et du ou de la chargé (e) de programmes, il ou elle a les responsabilités ci-après :

- Assure la "mémoire" du pôle, donc des activités de secrétariat ;

- Assure les divers préparatifs inhérents à l’organisation de toutes les activités de formation ;

- Assiste le ou la chargé(e) de programmes dans toutes les tâches nécessaires au bon fonctionnement du pôle.

L’esprit d’équipe étant l’un des principes cardinaux de l’EPA, la collaboration et l’assistance mutuelle entre les différents membres du pôle, d’une part et les autres membres de l’équipe EPA, d’autre part sont encouragées pour un meilleur développement de notre institution.

 Quelques activités passées (Pôle Formations et Recherche)    Quelques activités passées (Pôle Musées et Patrimoine immatériel)

 

Formations proposées :

Formations Domaines Durée Diplômes
Cours Universitaires Conservation et gestion du patrimoine culturel
( filières musées et documents papiers)
2 ans Licence professionnelle
Inscrivez-vous au 13è CUI (2013).
Médiation culturelle (formation à distance) 1 an Licence professionnelle
Formations modulaires :
cours régionaux
et ateliers thématiques
Conservation et gestion du patrimoine mobilier et immobilier 1 sem - 3 mois Certificats d’aptitude professionnelle
Approche des publics et médiation culturelle 1 sem - 3 mois Certificats d’aptitude professionnelle

 

Programme indicatif 2015 :
- 13ème Cours Universitaire International

Equipe 2015 :
- Ismaïlou Baldé, coordinateur
- Diane Toffoun, chargée de programme
- Des membres du réseau EPA, Assistants de programmes, qui interviennent de manière ponctuelle dans l’animation des programmes de formation.

Contact :
Pôle Formations et Recherches
Ecole du Patrimoine Africain
01 BP 2205
Porto-Novo
BENIN
Tél. (+229) 20 21 28 66

réunion d’évaluation du 12ème CUI
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