ACTIVITES 2004 I. Formations professionnelles Formation de Formateurs Financé par : Getty Grant Program ; ICCROM Date : 16 - 27 février 2004 Lieu : Ecole du Patrimoine Africain, Porto-Novo Participants : 13 professionnels africains travaillant dans le domaine du patrimoine culturel, provenant de 8 pays : Bénin, Burkina Faso, Congo, Côte d’Ivoire, Guinée Conakry, Mali, Niger, Sénégal. Objectifs : former une deuxième génération de formateurs africains à la conception et à l’animation de cours dans le domaine de la conservation, la gestion et la médiation du patrimoine culturel ; diffuser les techniques pédagogiques récentes et les supports didactiques spécifiques élaborés lors du Projet Génération 2 ; renforcer le réseau de formateurs capables d’appuyer l’EPA, le PMDA et les autres institutions africaines dans leur programme de formation. Résultats : des professionnels du patrimoine compétents, autonomes et capables de travailler seul ou au sein d’un groupe de formateurs ; des professionnels du patrimoine capables d’utiliser et d’adapter des ressources pédagogiques disponibles à une situation donnée en formation ; de créer de nouveaux supports pédagogiques ; une équipe de formateurs compétents et opérationnels autour des institutions africaines de formation. Projet scientifique et culturel d'un établissement patrimonial Financé par : ICCROM ; Ministère des Affaires étrangères, France ; Ministère des Affaires étrangères, Italie Date : 3 - 7 mai 2004 Lieu : Ecole du Patrimoine Africain, Porto-Novo Organisateurs : Institut national du patrimoine, France / Ecole du Patrimoine Africain Participants : 19 responsables de musées ou établissements assimilés et hauts cadres ayant organisé et suivi des chantiers ou des projets de musée de l'Angola, du Bénin, du Burkina Faso, de la République Centrafricaine, du Congo Brazzaville, de la Côte d'Ivoire, du Mali, du Niger, du Sénégal, du Tchad et du Togo Objectifs : proposer aux chefs d'établissements patrimoniaux des outils pour l'élaboration d'un projet scientifique et culturel pour leur institution. 6ème Cours régional Africa 2009 Financé par : ICCROM ; NORAD ; Swedish National Heritage Board ; Swedish International Development Agency ; Ministère des Affaires étrangères, Italie ; Ministère des Affaires étrangères, Finlande ; Unesco World Heritage Fund Date : du 30 août au 19 novembre 2004 Lieu : Ecole du Patrimoine Africain, Porto-Novo. Organisateurs : Programme Africa 2009, Direction du Patrimoine Culturel du Bénin, Ecole du Patrimoine Africain Participants : 19 professionnels (architectes, conservateurs, urbanistes, archéologues, historiens) de haut niveau d'institutions du patrimoine provenant de 15 pays d'Afrique francophone (Bénin, Burkina Faso, Burundi, Cameroun, Centrafrique, République du Congo, Côte d'Ivoire, Guinée, Madagascar, Mali, Mauritanie, Niger, Rwanda, Sénégal, Togo). Objectifs : rassembler des professionnels africains travaillant dans le secteur du patrimoine culturel immobilier et les sensibiliser aux aspects les plus importants liés aux domaines de la planification et de la gestion des activités de conservation en Afrique subsaharienne. Séminaire-atelier Territoires et patrimoines : l'esprit des lieux Financé par : UNESCO ; Inp ; EPA Date : 29 novembre au 3 décembre 2004 Lieu : Ecole du Patrimoine Africain, Porto-Novo. Organisateurs : Institut national du patrimoine - Inp / Ecole du Patrimoine Africain - EPA Participants : 19 professionnels de l'urbanisme, chefs de projets d'aménagement ou de réhabilitation, responsables de l'urbanisme et de l'environnement des pays francophones et lusophones du réseau EPA. Objectifs : attirer l'attention des professionnels africains de l'urbanisme et de l'environnement sur la nécessité de conduire des politiques d'intervention et d'adopter des pratiques sensibles à la sauvegarde et à la mise en valeur de l'identité des territoires africains. ACTIVITES 2004 II. Séminaires et ateliers Lancement de la formation en ligne en Médiation culturelle Financé par : Coopération française ; UNESCO ; EPA ; CNED Date : 22 - 29 mars 2004 Lieu : Ecole du Patrimoine Africain, Porto-Novo. Participants : 10 professionnels du patrimoine et des médias provenant de l'Angola, du Bénin et du Sénégal Objectifs : étudier les modalités de mise en oeuvre de la formation et de prise en main de la plate-forme CampusCultura du CNED. Enjeux et perspectives de l'inscription sur la Liste du patrimoine mondial Financé par : UNESCO ; Ministère de la Culture, de l'Artisanat et du Tourisme du Bénin Date : 16 - 18 juin 2004 Lieu : Ecole du Patrimoine Africain, Porto-Novo. Participants : 31personnes dont 16 représentants des 6 communes concernées (communes de Savè, Abomey, Sô-Ava, Ouidah, Porto-Novo et Kétou), et 02 responsables départementaux des affaires domaniales (Départements de l'Atlantique-Littoral et de l'Ouémé-Plateau). Objectifs : Faire saisir par les responsables communaux les procédures, avantages et engagements liés à l'inscription des sites Route de l'Esclave sur la Liste du Patrimoine mondial, dans le contexte de la décentralisation. Définir les stratégies locales et globale susceptibles de permettre aux communes d'assurer la protection des sites pour le mieux être des populations. Résultats : Définition des mécanismes de gestion des sites de la Route de l'Esclave au niveau local et des articulations avec les niveaux régional et national. Elaboration d'un projet commun d'arrêté communal portant protection et promotion des sites de la Route de l'Esclave Meilleure compréhension par les responsables communaux des enjeux de la mise en valeur des sites liés à la traite négrière à des fins de développement touristique. 6ème Séminaire des Directeurs Africa 2009 Financé par : ICCROM ; NORAD ; Swedish National Heritage Board ; Swedish International Development Agency ; Ministère des Affaires étrangères, Italie ; Ministère des Affaires étrangères, Finlande ; Unesco World Heritage Fund Date : du 15 au 19 novembre 2004 Lieu : Ecole du Patrimoine Africain, Porto-Novo Organisateurs : Programme Africa 2009, Direction du Patrimoine Culturel du Bénin, Ecole du Patrimoine Africain. Participants : 41 personnes dont 26 directeurs de patrimoine provenant d'Afrique francophone, anglophone et lusophone (Bénin, Burkina Faso, Burundi, Cameroun, Centrafrique, République du Congo, Côte d'Ivoire, Guinée, Madagascar, Mali, Mauritanie, Niger, Afrique du Sud, Gambie, Kenya, Mozambique, Namibie Nigeria, Rwanda, Sénégal, Tanzanie, Togo, Zambie, Zimbabwe). Objectifs : Réfléchir sur l'applicabilité des modules abordés pendant le cours Africa 2009 Donner une opportunité aux professionnels d'Afrique subsaharienne de présenter les sites du Patrimoine Culturel immobilier associés à la traite négrière de leurs pays et notamment comment ceux-ci sont gérés Identifier les catégories et les typologies des sites liés à l'esclavage (immobilier et immatériel) Elaborer un plan d'action qui aidera dans la promotion, la conservation et le contrôle de ces sites qui sont quelques fois transfrontaliers. Colloque : Bilan et perspectives des musées privés en Afrique Financé par : Ministère des Affaires étrangères, France ; EPA Date : du 3 au 4 décembre 2004 Lieu : Dakar, Sénégal Organisateurs : Musée de la Femme Henriette Bathily, EPA Participants : 11 promoteurs de musées privés de l'Afrique sub-saharienne. Objectifs : Analyser la situation actuelle des musées privés et communautaires en identifiant leurs atouts ainsi que les contraintes liées à leur développement dans le contexte africain Répertorier les principaux besoins actuels des musées privés, spécialement les musées de la femme, dans l'optique de proposer des projets / programmes exécutables en 2005-2007 en collaboration avec l'Ecole du Patrimoine Africain. ACTIVITES 2004 III. Activités de service Etudes sur la réduction de la pauvreté et le patrimoine à Porto-Novo Financée par : UNESCO   Dessin d'écolier : "Les restes du tribunal du   roi Toffa 1er" Date : de janvier 2003 à juin 2004 Lieu : îlot Accron-Gbècon, Porto-Novo, Bénin Objectifs : projet pilote de mise en place au profit des populations déshéritées, d'un fonds d'aide pour la réhabilitation et la mise en valeur de l'habitat à forte identité patrimoniale. développer un programme d'éducation-sensibilisation à la question du patrimoine dans les écoles primaires publiques des quartiers historiques Accron et Gbècon. Résultats intermédiaires : Exposition de dessins d'écoliers des établissements primaires publiques d'Accron et de Gbècon. Cette exposition a présenté quelques éléments du patrimoine inventoriés (palais royaux, temples vodun, arbres protecteurs, etc.). Matinée de manifestations théâtrales à l'école publique de Gbècon sur des mises en scène de séquences tirées des épisodes de l'histoire de la ville qui se sont déroulés dans ces quartiers. Accords de principe avec les partenaires stratégiques pour la mise en place d'un cadre financier d'appui à : - la formation aux savoir-faire traditionnels en voie de disparition - la réhabilitation du patrimoine architectural fortement menacé de destruction - l'amélioration des conditions de vie de la population. En savoir plus Assistance-conseil au Ministère de l'Environnement, de l'Habitat et de l'Urbanisme à la construction du nouveau siège de l'Assemblée nationale Financé par : Ministère de l'Environnement, de l'Habitat et de l'Urbanisme du Bénin Date : du 17 octobre 2003 au 25 août 2004 Lieu : Porto-Novo, Bénin Objectif : Assister la Direction du PSRPN (Programme spécial de réhabilitation de la ville de Porto-Novo) sur le projet de construction du siège de l'Assemblée Nationale du Bénin à Porto-Novo et ce, afin que ce projet intègre la sauvegarde et la mise en valeur du patrimoine identitaire de la ville, et n'handicape pas la candidature de celle-ci au titre de Patrimoine mondial de l'Humanité. Résultats : Conception d'un document en appui au dossier du concours d'architecture contenant des prescriptions sur le traitement du tissu patrimonial du périmètre d'impact et des éléments touchés par le projet de construction, des recommandations qui présentent les exigences esthétiques et fonctionnelles auxquelles devraient répondre le site construit et aménagé du siège de l'Assemblée nationale Mise en place d'un service documentaire spécifique à l'Infothèque de l'EPA Organisation de journées d'information et de visites commentées pour les concurrents et autres parties prenantes à l'EPA et sur le site Organisation de séances d'échanges autour des questions patrimoniales liées au projet et de visites pour les membres du jury du concours Participation aux délibérations des offres du concours. Evaluation de l'état de conservation de l'île de Gorée Financé par : ICOMOS Date : du 29 mars au 2 avril 2004 Objectifs : évaluer l'état de conservation de l'île de Gorée classée sur la Liste du patrimoine mondial. Programme " Restitution documentaire " : recherche sur les collections africaines du Piémont Financé par : MEBAO/Ministère italien des Affaires étrangères ; le Centre d'Etudes Africaines de Turin Date : du 10 juin au 7 juillet 2004 Lieu : Musée de la mission de la Consolata, Italie Objectifs : inventorier et évaluer les collections africaines du musée. ACTIVITES 2004 IV. Edition Dossiers et documents : Rapport sur l'atelier Projet scientifique et culturel d'un établissement patrimonial Rapport sur les activités de l'EPA en tant qu'Assistant-conseil au Ministère de l'environnement Rapport de la 2ème phase du projet de Gestion durable du patrimoine pour la réduction de la pauvreté Autres : Rédaction et maquette d'un guide : Tourisme culturel sur la Route de l'Esclave en Afrique occidentale et centrale Quatre numéros de La Lettre de l'EPA (lettre d'information trimestrielle). ACTIVITES 2004 V. Autres activités Académie des Fées Financé par : EPA ; Bénin Date : Lancée le 12 février 2001 Lieu : Porto-Novo Participants : 1464 élèves de 32 classes dans 13 écoles primaires de trois villes du Bénin (Porto-Novo, Lokossa, Athiémé) 21 élèves de trois établissements secondaires Objectifs : améliorer la qualité de vie des enfants africains (6 à 14 ans) en leur proposant des activités qui développent leur sensibilité culturelle et artistique. C'est un préalable à l'entretien en profondeur des valeurs positives de créativité et d'innovation. Le thème de l'année 2004 a été " Eduquer l'enfant à partir du conte ". Résultats : à partir du conte retenu, les activités suivantes ont été menées : Activités dans les classes Réalisation de marionnettes pour dramatiser le conte Dramaturgie avec les marionnettes et directement avec les élèves Réalisation de masques et d'accoutrements pour habiller les acteurs Initiation à la diction d'un conte Réalisation de calendrier à partir des séquences dessinées du conte Réalisation de Senguè (trousses traditionnelles) avec des dessins des personnages du conte. Activités hors des classes Visite des classes Académie des Fées par les autorités académiques et politico-administratives Sortie pédagogique des Enseignants Académie des Fées : séjour d'une semaine dans une autre ville du Bénin Formation Initiation à la diction de conte : " conte ! raconte " avec des élèves du secondaire. Exposition " Porto-Novo : une ville des patrimoines " Financé par : Centre Culturel Français de Cotonou ; EPA Date : du 22 juin au 10 juillet 2004 Lieu : Cotonou, Centre Culturel Français Objectifs : mieux faire connaître ce patrimoine exceptionnel mais en danger aux habitants de la mégalopole de Cotonou située à une trentaine de kilomètres ; restituer au grand public les résultats de l'étude pour la réhabilitation du patrimoine immobilier de Porto-Novo menée par l'EPA et l'EAMAU (Ecole africaine des métiers d'architecture et d'urbanisme) entre 2001 et 2003. Rencontres internationales Participation aux discussions sur le programme Africa 2009 à l'ICCROM, Rome, Italie, du 13 au 17 décembre 2004. Participation à une conférence régionale sur la formation dans le secteur du patrimoine en Afrique organisée par le Bureau multipays de l'UNESCO à Accra, Ghana, du 01 au 06 novembre 2004. Invitation à la CIAD (Conférence des Intellectuels d'Afrique et de la Diaspora), à Dakar, Sénégal, du 7 au 9 octobre 2004. Deuxième conseil d'administration de l'EPA et deuxième réunion du comité de gestion du fonds EPA, à Porto-Novo, Bénin, le 15 septembre 2004. Participation au regroupement des tuteurs CampusCultura sur invitation du CNED-France, Marseille, France, du 5 au 9 juillet 2004. Participation à une réunion sur la révision du programme " Sharing conservation decisions " à l'ICCROM, Rome, Italie, du 27 mai au 2 juin 2004. Participation à la Réunion du Comité de coordination et du Comité de pilotage du Programme Africa 2009, Cape Town, Afrique du Sud, du 12 au 19 mai 2004. Participation à la conférence du FAIMP 2004 (Festival Audiovisuel International Musées & Patrimoine), Taipei, Taiwan, du 3 au 7 mai 2004. Visite de représentation d'une délégation de l'EPA aux Etats-Unis, Dartmouth, Boston, New York, New Brunswick, Washington, du 8 au 24 avril 2004. Participation, sur invitation du Président de la Commission de l'Union Africaine, à une réunion de consultation sur les programmes de ladite Commission, Addis-Abeba, Ethiopie, du 8 au 9 mars 2004. Participation à l'évaluation du 5ème cours Africa 2009, Mombasa, Kenya, du 1er au 12 mars 2004. Participation à l'atelier " Patrimoine et réduction de la pauvreté " organisé par l'UNESCO, Luang Prabang, Laos, du 7 au 12 février 2004. Participation à un atelier " Evaluating the Generation 2 Project and Preparing for the Future " organisé par le projet Génération 2 de l'ICCROM, Rome, Italie, du 2 au 6 février 2004. Invitation à la 8ème édition du SITEM (Salon International des techniques muséographiques), Paris, France, du 2 au 5 février 2004. Participation à un séminaire de restitution des travaux de restauration des anciennes maisons de la cité historique de Djenné, Djenné, Mali, du 14 au 15 janvier 2004. Ils nous ont rendu visite 12/03/2004 M. de Bonnecorse, Conseiller de l'Elysée 13/09/2004 M. Stanley-Price, DG ICCROM 21/09/2004 M. Daziano, ambassadeur de France près le Bénin 23/09/2004 M. Ricoveri, ambassadeur d'Italie près le Bénin 14/10/2004 M. Wienand, ambassadeur de RFA près le Bénin 10/12/2004 S.E.M. Köhler, Président de la RFA Nous remercions nos partenaires financiers, institutionnels et techniques pour leur soutien en 2004 : Banque mondiale Centre du patrimoine mondial de l'UNESCO The Getty Foundation Gouvernement du Bénin ICCROM ICOMOS Ministère des Affaires étrangères de la France Ministère des Affaires étrangères de l'Italie Ministère de la Culture, de l'Artisanat et du Tourisme du Bénin UNESCO Université d'Abomey-Calavi Centre d'Etudes Africaines de Turin Programme Africa 2009 Centre national d'enseignement à distance (CNED)